miércoles, 19 de marzo de 2014

Práctica 3: Fases de la entrevista y el uso del metamodelo del lenguaje.

Hemos enfocado la práctica para que hubiese tres interlocutores: el Trabajador Social y dos hermanas. Una de las hermanas es totalmente dominante sobre la otra y tiene un carácter agresivo. Por el contrario, la otra hermana se mantiene en una posición mucho más pasiva, lo que favorece el "poder" de la primera hermana.

A lo largo de la representación, tuvimos un problema en no saber afrontar el saludo, sin embargo, la conversación estuvo no del todo mal planteada y supimos como hacer para desviar la atención de la hermana monopolizadora para darle poder en la conversación a la hermana pasiva.

Creemos que este tipo de prácticas son muy útiles para afrontar el tipo de situaciones en las que nos vamos a ver en el futuro, y que son de gran ayuda para coger soltura y empezar a desarrollar nuestras habilidades para trabajar con los usuarios.


DIÁLOGO:

miércoles, 5 de marzo de 2014

Práctica 2: el teatro forum como estrategia de comunicación para el cambio social.



TEATRO FORUM

El Teatro Forum es una modalidad teatral que se usa en diferentes ocasiones y con diferentes fines, en el Trabajo Social se usa como estrategia de comunicación para el cambio social.

En esta práctica usamos el Teatro Forum para teatralizar una queja  relacionada con la Universidad y proponer una serie de posibles soluciones. En nuestro grupo, junto con Los retóricos, decidimos hacer una queja sobre el funcionamiento de reprografía, pues estamos en total desacuerdo con él, ya que creemos que la actuación de los responsables de reprografía no es la adecuada.

      

Nuestras quejas principales son el horario de reprografía, pues no concuerda con el tiempo libre que tenemos los estudiantes, es decir, esta abierto mientras nosotras estamos en clase. La actitud que tienen los trabajadores tampoco creemos que sea la más idónea, podrían mejorarla mucho. 

Las soluciones que planteamos son un cambio en el horario, que coincidan con las horas libres de los alumnos, hablar con ellos para que su actitud sea un poco más agradable, tanto por nosotros como por ellos, y que faciliten la posibilidad de imprimir no solo vía correo electrónico sino también por USB.

La experiencia ha sido muy buena para todos, es una actividad innovadora, de la cual no teníamos conocimiento, y es una buena manera de cambiar la realidad social.